Filozofia edukacji w poglądach Karola Wojtyły i Zygmunta Baumana
Loading...
Date
2010-05-26T11:44:52Z
Authors
Advisor
Editor
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Title alternative
Education philosophy in ideas of Karol Wojtyła and Zygmunt Bauman
Abstract
W doktoracie znajdują się założenia modernizmu I postmodernizmu. Autorka także analizuje poglądy Karola Wojtyły i Zygmunta Baumana dotyczące społeczeństwa, tożsamości i wielkich wartości: prawda, wolność i rodzina. Ostatni rozdział zawiera poglądy Zygmunta Baumana i Karola Wojtyły dotyczące edukacji.
In My doctorate there are assumptions of modernity and postmodernity. I also describe the ideas of Zygmunt Bauman and Karol Wojtyła about the society, identity and big values: truth, freedom and family. The last chapter is devoted to the ideas of Zygmunt Bauman and Karol Wojtyła about education.
In My doctorate there are assumptions of modernity and postmodernity. I also describe the ideas of Zygmunt Bauman and Karol Wojtyła about the society, identity and big values: truth, freedom and family. The last chapter is devoted to the ideas of Zygmunt Bauman and Karol Wojtyła about education.
Description
Wydział Studiów Edukacyjnych: Pracownia Metodologii Edukacji
Sponsor
Keywords
edukacja, education, Wojtyła, Bauman, Postmodernizm, Postmodernism