Zum Verhältnis von Fachsprachenkompetenz und Fachwissen. Ein Ausblick auf das Lehrwerk Wirtschaftsdeutsch für Linguisten

dc.contributor.authorBłażek, Agnieszka
dc.date.accessioned2018-09-24T08:00:55Z
dc.date.available2018-09-24T08:00:55Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractIn dem vorliegenden Beitrag werden die Zusammenhänge einer adressatenadäquaten fachsprachlichen Fremdsprachendidaktik in Bezug auf das Verhältnis der Fachsprachenkompetenz zum Fachwissen dargestellt. Im Fokus der Betrachtungen stehen Studierende der philologischen Studiengänge in Polen. Es werden das Kompetenzprofil der Zielgruppe und ihre Besonderheiten in Bezug auf die fremdsprachliche Fachsprachenausbildung geschildert. Anschließend werden die aktuellen Lehrwerke zu Wirtschaftsdeutsch und Auszüge mit praktischen Kommentaren aus dem Lehrwerk Wirtschaftsdeutsch für Linguisten vorgestellt, das für polnische Lerner entworfen wurdepl
dc.identifier.citationŽagar-Šoštarić, P.; Kučiš, V. (Hrsg.) Translation von gestern, heute und morgen. Rijeka, Filosofski Fakultet Sveucilista u Rijeci, pp. 83-107.pl
dc.identifier.isbn978-953-7975-48-7
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10593/23831
dc.language.isodeupl
dc.publisherFilosofski Fakultet Sveucilista u Rijecipl
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dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspl
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dc.subjectFachsprachendidaktikpl
dc.subjectFachsprachenkompetenzpl
dc.subjectFachwissenpl
dc.subjectLehrwerke für Fachsprachenpl
dc.titleZum Verhältnis von Fachsprachenkompetenz und Fachwissen. Ein Ausblick auf das Lehrwerk Wirtschaftsdeutsch für Linguistenpl
dc.typeRozdział z książkipl

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