Jak technologie informacyjno-komunikacyjne mogą wspierać rozwój dziecka w wieku przedszkolnym? Studium teoretyczne
| dc.contributor.author | Klichowski, Michał | |
| dc.contributor.author | Pyżalski, Jacek | |
| dc.contributor.author | Kuszak, Kinga | |
| dc.contributor.author | Klichowska, Anna | |
| dc.date.accessioned | 2017-06-26T12:37:06Z | |
| dc.date.available | 2017-06-26T12:37:06Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Celem tekstu jest opis szans wynikających z użytkowania przez dzieci w wieku 3-6 lat technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) oraz przedstawienie dyrektyw dla wykorzystania TIK przez dzieci w tym wieku (mówiąc o TIK mamy na myśli głównie takie ich popularne formy jak gry, aplikacje, programy, strony internetowe, portale itp., dlatego – co należy bardzo mocno podkreślić – przedstawione w tekście szanse i dyrektywy nie są w każdym przypadku adekwatne do wszystkich rodzajów TIK). W tekście tym będziemy starali się więc odpowiedzieć na pytanie: Jak TIK mogą wspierać rozwój dziecka w wieku 3-6 lat, czy szczegółowiej: Jakie szanse dają TIK dzieciom w wieku 3-6 lat i jak działać, by te szanse wykorzystać | pl_PL |
| dc.identifier.citation | Klichowski, M., Pyżalski, J., Kuszak, K., Klichowska, A. (2017). Jak technologie informacyjno-komunikacyjne mogą wspierać rozwój dziecka w wieku przedszkolnym? Studium teoretyczne. W: J. Pyżalski (red.), Małe dzieci w świecie technologii informacyjno-komunikacyjnych - pomiędzy utopijnymi szansami a przesadzonymi zagrożeniami (ss. 115-157). Łódz: Wydawnictwo „Eter”. | pl_PL |
| dc.identifier.isbn | 978-83-947832-0-4 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/17972 | |
| dc.language.iso | pol | pl_PL |
| dc.publisher | Wydawnictwo „Eter” | pl_PL |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pl_PL |
| dc.subject | ICT | pl_PL |
| dc.subject | TIK | pl_PL |
| dc.subject | dziecko | pl_PL |
| dc.subject | edukacja | pl_PL |
| dc.subject | rozwój dziecka | pl_PL |
| dc.subject | media w edukacji | pl_PL |
| dc.title | Jak technologie informacyjno-komunikacyjne mogą wspierać rozwój dziecka w wieku przedszkolnym? Studium teoretyczne | pl_PL |
| dc.type | Rozdział z książki | pl_PL |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Jak technologie informacyjno-komunikacyjne mogą wspierać rozwój dziecka w wieku przedszkolnym.pdf
- Size:
- 988.81 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.47 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: