DET - som formelt subjekt, objekt og prædikativ i dansk

Loading...
Thumbnail Image

Date

2009

Advisor

Editor

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Wydawnictwo Naukowe UAM

Title alternative

DET – as a Formal Subject, Object and Predicative in Danish

Abstract

Formålet med artiklen er at præsentere og analysere brugen af ordet 'det', som er et af de mest frekvente ord i dansk. Afhængigt af konteksten kan dette ord repræsentere forskellige ordklasser som demonstrativt pronomen, personligt pronomen eller bestemt artikel, og kan have flere syntaktiske funktioner som formelt subjekt, objekt eller prædikativ. Målet er at beskrive det ”lille” ords forskellige funktioner og betydninger samt brugen i forskellige syntaktiske konstruktioner. Artiklen beskriver også nogle forskelle og ligheder mellem 'det' og 'der' i dansk.
The aim of the article is to present and analyse the usage of the lexeme 'det', which is one of the most frequent lexemes in Danish. Depending on the context, the lexeme in question can represent different word-classes and can among others appear as a personal or demonstrative pronoun or as a definite article. 'Det' can also have several syntactic functions, as it can occur in Danish as a sentence’s formal subject, object or predicative. The author of the article seeks to describe this “little” word’s different functions and meanings as well as its usage in various syntactic constructions. The article also contains some reflections on the differences and similarities between 'det' and 'der', in some cases a quite similar Danish lexeme.

Description

Sponsor

Keywords

Det, Formelt subjekt, Formelt objekt, Formelt prædikativ, Formal subject, Formal object, Formal predicative

Citation

Folia Scandinavica Posnaniensia, vol. 10, 2009, s. 245-254

Seria

ISBN

978-83-232-2098-5

ISSN

1230-4786

DOI

Title Alternative

Rights Creative Commons

Creative Commons License

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Biblioteka Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego