Doktoraty (WSE)

Permanent URI for this collection

Now showing 1 - 1 of 1

Elastyczność psychologiczna a postawy wobec niepełnosprawności. Psycho-społeczno-edukacyjne studium relacji między rodzicami a dziećmi
(2021) Fuchs, Hila; Banaszak, Sławomir. Promotor
Niniejsze badanie analizuje związek między elastycznością psychologiczną a postawami, percepcją i uczuciami wobec osób niepełnosprawnych oraz integracją osób niepełnosprawnych w społeczeństwie. Przedstawione tutaj badanie jest etapem szerszego pomiaru, w którym zbadano związek między elastycznością psychologiczną, uwarunkowaniami edukacyjnymi i pozostałymi komponentami, które biorą udział w kształtowaniu i przyswajaniu percepcji i postaw wobec niepełnosprawności. Prezentowane tu badanie zostało przeprowadzone w dwóch częściach: Pierwsza część obejmowała zebranie danych i analizę ilościową od 153 dorosłych osób w celu opisania statystycznego związku między prężnością psychiczną a postawami wobec niepełnosprawności. Druga część obejmowała badania jakościowe i analizę ilościową i jakościową danych od 60 respondentów, 30 dzieci i 30 dorosłych. Służyła pogłębieniu zrozumienia korelacji między elastycznością psychologiczną a podejściem do niepełnosprawności oraz zrozumieniem składników, które wpływają na korelację. Badanie pokazuje pozytywną korelację między elastycznością psychiczną a postawą wobec niepełnosprawności.