Wojskowa kariera zawodowa w doświadczeniach kobiet. Studium socjopedagogiczne
Loading...
Date
2019
Authors
Advisor
Editor
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Title alternative
Professional Career in the Military According to Women’s Experiences. A Socio-educational Study
Abstract
Rozprawa podejmuje zagadnienie wojskowej kariery zawodowej w doświadczeniach kobiet. Za cel pracy przyjęto rekonstrukcję doświadczeń zawodowych kobiet korpusu oficerskiego Wojska Polskiego oraz analizę procesów konstruowania przez nie karier zawodowych. Potrzebę eksploracji zjawiska potęguje deficyt wiedzy na temat sposobu doświadczania przez żołnierki rozwoju zawodowego. Społeczne znaczenie tematu podjętego w niniejszej rozprawie doktorskiej wpisuje się w szerszy kontekst procesu przemian kulturowych w obszarze ról płciowych. Praca składa się z czterech rozdziałów teoretycznych, jednego rozdziału metodologicznego oraz z sześciu rozdziałów poświęconych analizie i interpretacji materiału badawczego. W części teoretycznej przedstawiono historyczne i współczesne aspekty pracy i kariery zawodowej kobiet. Uwzględniono znaczenie czynników socjalizacyjnych, edukacyjnych i instytucjonalnych dla procesu konstruowania przez kobiety kariery zawodowej. Badania przeprowadzono w oparciu o wykorzystanie metod jakościowych w ramach paradygmatu konstruktywistycznego. Jako główne narzędzie badawcze zastosowano indywidualny wywiad częściowo ustrukturyzowany. W części empirycznej zawarto analizę i interpretację wyników badań dotyczących kształtowania dostępu do wojskowej kariery zawodowej oraz jej przebiegu w doświadczeniu badanych.
The dissertation focuses on women's experiences in regard to their military careers. The aim of the paper was to study the professional experiences of women in the Polish Army officer corps and to analyse the processes of shaping professional careers by these women. The need to explore the subject is compounded by the lack of knowledge about the way in which female soldiers view their professional development. The social significance of the topic discussed in this paper is part of the broader context of the cultural change process in the area of gender roles. The study was conducted based on the use of qualitative methods within the constructivist paradigm. The main study tool used was partially structured individual interviews. The empirical part includes the analysis and interpretation of the study results concerning the shaping of access to military professional career and its course in the respondents' opinion.
The dissertation focuses on women's experiences in regard to their military careers. The aim of the paper was to study the professional experiences of women in the Polish Army officer corps and to analyse the processes of shaping professional careers by these women. The need to explore the subject is compounded by the lack of knowledge about the way in which female soldiers view their professional development. The social significance of the topic discussed in this paper is part of the broader context of the cultural change process in the area of gender roles. The study was conducted based on the use of qualitative methods within the constructivist paradigm. The main study tool used was partially structured individual interviews. The empirical part includes the analysis and interpretation of the study results concerning the shaping of access to military professional career and its course in the respondents' opinion.
Description
Wydział Studiów Edukacyjnych
Sponsor
Keywords
kobiety, wojsko, kariera, socjalizacja rodzajowa, role społeczne i zawodowe, women, military, career, gender socialization, social and professional roles