Allan C. Ornstein i Francis P. Hunkins, Program szkolny: założenia, zasady, problematyka, WSiP, Warszawa 1998, ss. 438.
| dc.contributor.author | Piotrowski, Eugeniusz | |
| dc.date.accessioned | 2013-07-19T09:09:01Z | |
| dc.date.available | 2013-07-19T09:09:01Z | |
| dc.date.issued | 1999 | |
| dc.description.abstract | Recenzje i sprawozdania z książek | pl_PL |
| dc.identifier.citation | Neodidagmata, nr 24, 1999, pp. 166-168 | pl_PL |
| dc.identifier.isbn | 978-83-232-2332-0 | |
| dc.identifier.issn | 0077-653X | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/7128 | |
| dc.language.iso | pl | pl_PL |
| dc.publisher | Wydawnictwo Naukowe UAM w Poznaniu | pl_PL |
| dc.title | Allan C. Ornstein i Francis P. Hunkins, Program szkolny: założenia, zasady, problematyka, WSiP, Warszawa 1998, ss. 438. | pl_PL |
| dc.type | Recenzja | pl_PL |