Nauka języka obcego dzieci w wieku przedszkolnym
| dc.contributor.author | Sobczak, Anita | |
| dc.date.accessioned | 2013-01-31T13:17:30Z | |
| dc.date.available | 2013-01-31T13:17:30Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | Nauczanie języka obcego dzieci w wieku przedszkolnym jest zagadnieniem niezwykle istotnym i trudnym. Zmusza do przemyśleń, modyfi kacji systemu edukacyjnego oraz niejednokrotnie do całkowitej reorganizacji pracy nauczyciela. Jednakże, czy proste rozwiązania stosowane w procesie edukacji kiedykolwiek dały wymierne efekty? Zawód nauczyciela winien należeć do elitarnych, a osoby do tego zawodu winno się wyłaniać drogą selekcji. Bycie nauczycielem to nie tylko zawód, to przede wszystkim powołanie. Powołanie do misji, jaką jest zaopatrywanie jednostek w wiedzę i umiejętności, pozwalające na funkcjonowanie w codziennej rzeczywistości. | pl_PL |
| dc.identifier.citation | Studia Edukacyjne, nr 21, 2012, s. 177-190 | pl_PL |
| dc.identifier.isbn | 978-83-232-2485-3 | |
| dc.identifier.issn | 1233-6688 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/4285 | |
| dc.language.iso | pl | pl_PL |
| dc.publisher | Wydawnictwo Naukowe UAM | pl_PL |
| dc.subject | English language | pl_PL |
| dc.subject | kindergarden | pl_PL |
| dc.subject | TPR – Total Physiacal Response | pl_PL |
| dc.subject | children | pl_PL |
| dc.subject | teaching | pl_PL |
| dc.title | Nauka języka obcego dzieci w wieku przedszkolnym | pl_PL |
| dc.type | Artykuł | pl_PL |