Nauka języka obcego dzieci w wieku przedszkolnym
Loading...
Date
2012
Authors
Advisor
Editor
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Wydawnictwo Naukowe UAM
Title alternative
Abstract
Nauczanie języka obcego dzieci w wieku przedszkolnym jest zagadnieniem
niezwykle istotnym i trudnym. Zmusza do przemyśleń, modyfi kacji
systemu edukacyjnego oraz niejednokrotnie do całkowitej reorganizacji
pracy nauczyciela. Jednakże, czy proste rozwiązania stosowane w procesie
edukacji kiedykolwiek dały wymierne efekty? Zawód nauczyciela winien
należeć do elitarnych, a osoby do tego zawodu winno się wyłaniać drogą
selekcji. Bycie nauczycielem to nie tylko zawód, to przede wszystkim powołanie.
Powołanie do misji, jaką jest zaopatrywanie jednostek w wiedzę
i umiejętności, pozwalające na funkcjonowanie w codziennej rzeczywistości.
Description
Sponsor
Keywords
English language, kindergarden, TPR – Total Physiacal Response, children, teaching
Citation
Studia Edukacyjne, nr 21, 2012, s. 177-190
Seria
ISBN
978-83-232-2485-3
ISSN
1233-6688