Luke K. Fryer, H. Nicholas Bovee, Supporting Students’ Motivation for E-learning: Teachers Matter On and Offine (Wspieranie motywacji studentów dla e-learningu: rola nauczycieli), "The Internet and Higher Education" 2016, vol 30
Ładowanie...
Data
Tłumacz
Promotor
Redaktorzy
Tytuł czasopisma
ISSN czasopisma
Tytuł tomu
Wydawca
Wydawnictwo Naukowe UAM
Tytuł alternatywny
Abstrakt
Opis
Instytucja finansująca badania
Słowa kluczowe
Cytowanie
Studia Prawa Publicznego, 2016, Nr 15, s. 223-225
Nazwa serii
ISBN
ISSN
2300-3936
